Program "Podręczniki za odpady" realizowany jest pilotażowo w Ostrowie Wielkopolskim. – Głównym celem projektu w jego pierwszej fazie, jest wyposażenie wszystkich uczniów klas pierwszych szkół gimnazjalnych w elektroniczne podręczniki, czyniąc tym samym naukę bardziej przyjemną i nowoczesną. Założeniem projektu jest jego długoterminowość i dynamiczny rozwój co oznacza, że w kolejnych jego fazach następne roczniki uczniów oraz szkoły zostaną wyposażone w nowoczesne narzędzia nauki – mówi Jarosław Urbaniak Prezydent Miasta.
Akcja skierowana jest do placówek edukacyjnych, przedsiębiorstw, ale także do osób prywatnych. Do akcji może włączyć się każdy. Wystarczy segregować i wrzucać odpady do pojemników objętych akcją.
Do tej pory ostrowskie przedszkola, szkoły podstawowe i gimnazjalne zebrały 66420 baterii, 20472 płyt CD, 121 9260 korków plastikowych oraz 1065 tonerów. – Przygotowaliśmy worki przeznaczone do segregacji odpadów. Rozdaliśmy je w placówkach, które włączyły się do akcji – powiedziała Marlena Maląg Naczelnik Wydziału Edukacji UM.
źródło: ostrow-wielkopolski.um.gov.pl

![AD1B ECOMONDO [17.09-17.10.26]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2026/09/eco26_1320x150_gyt_pol.jpg?pas=7831681362609270142)
![ad1c abrys wydarzenia [od 03.03.25]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2025/03/wydarzenia.abrys_.pl-320-x-520-px.png?pas=5519471262609270142)

![Co szósta firma ma długi. Gospodarka odpadami i wod-kan liderem zadłużenia w przeliczeniu na skalę branży [RAPORT KRD]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2026/09/depositphotos_195183262_xl-300x169.jpg.pagespeed.ce.-4bIow3Ou8.jpg)









![ad2 MSO 26 ZM [17.09-07.10.26]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2026/09/banery-forum-mso-2026-1320x250-1.jpg?pas=17928619162609270142)


![Co szósta firma ma długi. Gospodarka odpadami i wod-kan liderem zadłużenia w przeliczeniu na skalę branży [RAPORT KRD]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2026/09/depositphotos_195183262_xl-768x432.jpg.pagespeed.ce.aSt6XK-GsG.jpg)









Komentarze (0)