Paweł ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Olsztynie ma rękę w gipsie. Złamał ją w piątek. Ale na poniedziałkową akcję sadzenia lasu i tak przyjechał. – Chciałem wziąć łopatę i kopać, ale przez to, że złamałem rękę będą mógł tylko włożyć drzewko do ziemi – wytłumaczył rezolutnie. I taki właśnie zapał towarzyszył wszystkim uczestnikom wiosennego sadzenia lasu. Mimo kapryśnej aury w lesie, którego gospodarzem jest Nadleśnictwo Olsztyn zjawiło się ponad 400 przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych.
Dzieci zostały podzielone na grupy. Każda miała przewodnika. W tej roli znakomicie spisali się leśnicy. – Przed włożeniem sadzonki do ziemi warto nią potrząsnąć, aby prawidłowo ułożyły się korzenie – objaśniał Andrzej Sobania, naczelnik wydziału zagospodarowania lasu RDLP w Olsztynie. – Można powiedzieć, że te drzewka, które sadzicie, to też przedszkolaki.
Wojciech Abramczyk, nadleśniczy Nadleśnictwa Olsztyna podkreślał, że tego typu akcje to doskonała lekcja biologii na żywo. – Ale oczywiście także promocja leśnictwa i przybliżenie nie tylko najmłodszym tego, co leśnicy robią na co dzień – podkreślił nadleśniczy Abramczyk. Wszyscy uczestnicy akcji otrzymali pamiątkowe koszulki, a po zakończeniu sadzenia posilili się przy ognisku. Wiosenne sadzenie lasu było też okazją do promocji kampanii "Świadomi Zagrożenia".
źródło: olsztyn.lasy.gov.pl
![ad1a KGO kompleksowa 2026 [17.06.-02.09.26]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2026/06/baner_kgo_2026_abrys1320-x-250-px-1-1.png?pas=16219336672607280804)
![AD1B FORUM RECYKLINGU 2026 [01.07-27.10.26]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2026/07/forum-recyklingu-2026-1320-x-250-px.png?pas=2814794412607280804)
![ad1c abrys wydarzenia [od 03.03.25]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2025/03/wydarzenia.abrys_.pl-320-x-520-px.png?pas=12879509722607280804)












![ad2 KGO kompleksowa 2026 [01.07-02.09.26] hasło 4 – dokąd zmierza [rotujący]](https://portalkomunalny.pl/wp-content/uploads/2026/07/baner_kgo_2026_abrys1320-x-250-px-1.png?pas=1770889002607280804)













Komentarze (0)